INCORPORACION DE TIC

Docente: Jesús René Canchala

Matemáticas Grado Séptimo, Los Números Enteros

Vídeo Experiencia de Incorporación de TIC en el aula

Escrito por ticielavictoria 26-03-2018 en Educación. Comentarios (0)


Conclusiones de la Actividad Desarrollada

Escrito por ticielavictoria 22-03-2018 en Educación. Comentarios (0)

Las conclusiones después de la actividad desarrollada las resumo en lo siguiente:

Incorporar las TIC en el aula se requiere del dominio de herramientas tecnológicas y un tiempo adecuado de preparación de la actividad a desarrollar.
Las clases utilizando las TIC son mas motivadoras para los estudiantes.
En las clases donde se incorporan las TIC el aprendizaje de los estudiantes es más rápido y efectivo.
En las clases mediadas por las TIC hay mayor compromiso, respeto, colaboración y compañerismo entre estudiantes.
Se logra captar la atención de los chichos si utilizamos TIC para desarrollar nuestra pedagogía como docentes de aula.
EL tiempo que tenemos en las instituciones públicas es muy reducido para lograr la incorporación efectiva de las TIC en el aula
Recomendaría a mis colegas docentes utilizar las TIC en el aula para que sus estudiantes se interesen y motiven con los contenidos propios de cada asignatura.
 


Inconvenientes y Aciertos en el Proceso

Escrito por ticielavictoria 18-03-2018 en Educación. Comentarios (0)

Los inconvenientes que se presentaron desarrollando la actividad fueron los siguientes:

Algunos estudiantes no desarrollaban las actividades del Recurso Educativo seleccionado sino que ingresaban a juegos que tenía el computador.
En la institución no hay conectividad a Internet lo que fue un problema descargar el recurso educativo e instalarlo en los 30 computadores.
Algunos estudiantes se les dificultó el uso del computador y del Recurso Educativo, esto fue un desgaste al tratar de solucionar problemas técnicos y explicar el acceso y a las actividades del RED.
 Se dificultó la evaluación de cada estudiantes en cuanto a la apropiación de la temática ya que el recurso educativo no entregaba un consolidado de aciertos y fallos después de realizar la actividad.
 La hora de clase asignada a matemáticas (45 minutos) fue muy corta para desarrollar por completo las actividades relacionadas con la temática.propuesta.

Los aciertos encontrados en el desarrollo de la actividad fueron los siguientes:

Se logró que los estudiantes se motivaran con las temáticas de matemáticas 
Se logró que los estudiantes fortalecieran los conocimientos en la identificación de números enteros y en las operaciones como adición y sustracción de este conjunto de números.
La actividad permitió que en el aula haya disciplina y aprovechamiento del tiempo de clase.
Se fomentó el trabajo cooperativo y las buenas relaciones entre compañeros
Se logró que los estudiantes tengan iniciativa para desarrollar las actividades.
 Se pudo captar la atención de todo el grupo cuando se hacia la explicación del uso del Recurso Educativo. 

Realizando la Actividad, Actitudes de los Estudiantes (16 de Marzo)

Escrito por ticielavictoria 17-03-2018 en Educación. Comentarios (0)

EL día de hoy marzo 16 de 2018 se realizó la 3 jornada de aplicación de TIC en la asignatura de matemáticas, se trabajó la temática de Adición de Números enteros.

La actitud de los chicos frente a la temática sigue siendo motivadora, cada uno concentrado en las actividades asignadas mediante explicación del RED haciendo uso del videobeam.

Existe gran concentración y respeto por la clase, el docente y compañeros.

El trabajo sigue siendo colaborativo-cooperativo para desarrollar las actividades.

Los chicos les gusta las actividades del RED para fortalecer la temática de adición de números enteros.

Los chicos realizan mentalmente el proceso de adición de dos y mas números enteros sin dificulta para completar actividades del RED

Los estudiantes participan activamente en la clase.

Se conserva la disciplina y respeto por el compañero y su trabajo.


Opinión de los Estudiantes

Escrito por ticielavictoria 17-03-2018 en Educación. Comentarios (0)

La opinión de los estudiantes después de haber realizado la actividad donde se incorporó las TIC las resumo en los siguientes vídeos; el primero muestra la opinión de algunos estudiantes del grado séptimo y el otro muestra algunos escritos con la opinión de algunos estudiantes  del mismo grado.